数学是初中的重要学科,数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学。它是物理、化学等学科的基础,而且与我们的生活息息相关。数学学习离不开思维活动,善于思考则学得活,效率高;不善于思考则学得死,效果差。
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既有模仿,又有创新
模仿是数学学习中不可缺少的学习方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于现成的模式。
及时复习增强记忆
课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习,复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。
合理休息,休息也是学习的一种
有很多关于学习时间与效率的研究,这些研究证实:超过2小时学习效果就逐渐递减,超过4小时根本就没有效果了。因此合理的休息与高效率的学习同等重要,长时间无效学习尤其会让人心生厌恶。
1、课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。
2、让数学课学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”。
3、课后及时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做25分钟左右的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外书。其课外题内容大概就是今天上的课。
迅速摸清“题情”
拿到试卷首先要正反面浏览全卷,对整张卷的题目和类型有个大概的判断,尽可能多的从卷面获取最多的信息。
答题要先易后难
原则上要从前往后答题,先答简单、易做的题,如果在实际答卷中确实有个别知识点遗忘或不理解的题目可以先跳过去,先做后面的题。一般来说,如果在对应分值的时间内没有思路就要放过去。
做题原则“一快一慢”
审题要慢,要逐字逐句,将题目中重要条件勾画出来,最简单的题目争取一遍看懂,一般的题目至少要看两遍,准确理解题意后再答题。
解答要简明扼要、快速规范,在中档题中要注重步骤规范,在最后两道压轴题中可以尽量简化解题步骤,但一定要确保结果正确。
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