爱老师爱班级 演讲 稿

如果说农民是用一把锄头，开垦着四方土地，那么教师则是用一支粉笔，描绘出五彩的梦幻。下面是小编整理的爱老师爱班级演讲稿，仅供参考。

【资料图】

爱老师爱班级演讲稿篇一

花儿感谢春雨，让它拥有了绚烂的花朵;小鸟感谢蓝天，让它拥有了飞翔的翅膀。我要感谢肖老师，让我慢慢喜欢上了作文。

以前，“作文”是我的天敌，一说写作文，我就像孙悟空大闹天宫——慌了神，还急的像热锅上的蚂蚁——急得团团转，可自从肖老师教作文，我就像张飞吃豆芽——小菜一碟。

记得刚升入三年级，第一篇作文是《我的课余生活》，同学们都不知从何写起，脑子里空空如也。我们一脸无奈的样子，肖老师莞尔一笑：“咱们课间举行一次吹泡泡比赛好吗?”大家猜不准老师葫芦里卖的什么药，但一听吹泡泡，都把刚才的烦恼忘到九霄云外去了，变成了欢快的小鸟，迫不及待地拿出吹泡泡的工具，跑到教室外的走廊里，同学们都像八仙过海——各显神通地吹起泡泡来。不一会儿，走廊里变成了泡泡的天地，千姿百态的泡泡漂浮在空中。我们被泡泡包围着，被泡泡追得满世界跑，我们玩得不亦乐乎，笑声传遍了整个校园，肖老师一边和我们围着泡泡欢笑，一边引导我们仔细观察。很快，课间十分结束了。我们一步三回头地回到教室里。此时，老师并没有立刻让我们动笔写，而是一边引导我们回忆刚才的情景，一边引导我们想象，还给我们提供了很多好词佳句。开始写作文了，嘿!平时谈作文色变的我，此刻变得文思泉涌，许多好词佳句从笔尖流出来，不知不觉洋洋洒洒四百多字的作文《乐在课间》就跃然纸上了。

为了让我们写好作文，肖老师想尽千方百计。有时组织我们搞一些有趣的游戏，有时引导我们动手做实验，有时引领我们观察大自然……让枯燥的作文变得趣味儿盎然，在校老师的引导下，我竟然每周都盼望着有一节作文课。作文水平如芝麻开花——节节高。

感谢肖老师，是她，给我了一把打开作文宝库的金钥匙。

爱老师爱班级演讲稿篇二

刚上学时，我常常听到楼下有练鼓号的声音，每每这时，我便抓住栏杆往下望，就总会看到有个英姿飒爽的姐姐在队前有力的指挥，那时，我多想也当指挥，指挥一下那么浩大的队伍。

现在，我是六年级的学生了，而且我终于如愿以偿了，当上了我校鼓号队的总指挥，自从当上了指挥我才知道，指挥可不是好当的。

刚开始，陈主任让我练习的是塑料做的指挥棒，那很轻，经常练也没觉得累，可后来老师让我换成了正式的指挥棒，指挥棒是金属做的，非常漂亮，非常沉，这时我才感觉到指挥棒的分量。

由于我有些瘦，刚拿指挥棒的时候，根本就举不起来，在结尾时候总是有点倾斜，因为这样，老师没少指导我，我暗下决心，我一定能胜任，我一定行。

从那以后，每天放学后就将指挥棒拿回家里练习，一个礼拜左右，我已经适应了这个指挥棒，在最关键的时候也不再倾斜了，也其中的点点滴滴离我早晚练习是分不开的。

我的努力并没有白费，我顺利的当上了机构的指挥，有幸在教师节的特殊的日子里，走上了金水区的指挥台，作为金水区的总指挥，那时我心中充满了自豪感，我为我们机构而骄傲!手中的指挥棒不再沉重，相反如同小鸟般轻盈，准确的打着每个节奏。

在演奏前的每次排练，我们机构鼓号队的同学们总是认真的吹奏着每一个音符，这也是我们机构多次获得好成绩的原因吧!我很爱我们的机构，总想为机构做些什么，现在，我发现只要我做好指挥，就是为机构做贡献。

在这里，我最感谢的就是我们的弓老师，还有陈主任，张老师。如果不是弓老师的鼓励，也许我就当不上机构的总指挥。如果不是张老师，我可能已被替换了。如果没有陈主任，我就不会站在区委的指挥台上，指挥金水区的四个机构了。

我要怀着这份感谢，练好指挥，为优胜路小学争光!

爱老师爱班级演讲稿篇三

您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

您的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。

爱老师爱班级演讲稿篇四

如果说农民是用一把锄头，开垦着四方土地，那么教师则是用一支粉笔，描绘出五彩的梦幻。

如果说战士是用一把钢枪，守卫着祖国的领土，那么教师则是用一块黑板，书写殷切的期望。

如果说渔民是用一张渔网，浸透了晶莹的汗水，那么教师则是用三尺教鞭，记录了岁月的艰辛。

如果说花农用一把大剪，剪出了满园姹紫嫣红，那么教师是用两袖清风，培育出桃李满天下。

升入五年级时，班里来了一位新的班主任，很高，并且爱笑，叫刘彦敏。刘老师教我们英语，他的讲课方法与别的英语老师不同，他的课总是很活跃，经常会让我们哈哈大笑，因此我们在课上都很开心，很高兴。

刘老师这个人很幽默，我们班的尹启航人称“捣蛋鬼”，有一次他与老师说了一个悄悄话(至于是什么我就不知道了)，只见老师一甩胳膊说：“没有一个知识比你短的，没有一个胳膊比你粗的!”这话中带点儿玩笑又让人难以琢磨，真是幽默中的幽默。

如果一个老师不发脾气，那么这个老师当的就不合格。刘老师要是生起气来，什么话都能说出口。有一次我们班一位同学带来了许多小螃蟹，在课上玩。课堂作业也没做，刘老师一看他低着头，上去就踢了他一脚，而且还严肃地跟全班说不准带动物到教室，如果带了，马上背着书包滚回家去!

我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。虽然刘老师是教英语的，但是自从他来到我们班后，管学习，抓纪律，很快我们的学习成绩就提高了许多。他对班上学习差的同学加以鼓励，对学习好的同学进行表扬。现在，许多老师都夸奖我们纪律好，上课比以前认真了，以前我们班一个学期也就一两节公开课，而现在我们班一个学期最少有四节公开课呢!这还多亏了刘老师呢!

我还记得毕业的时候，刘老师对我们说过的一句话;“同学们，无论走到哪里，我们依然是朋友。”听到这里，我们哭了，是啊，虽然我们是师生，但是老师早已把我们当做是自己的弟弟妹妹，关爱着我们，无时无刻在照顾着我们。我们永远是你的学生，永远喜欢你，永远心疼你，永远都不会忘记你……

老师，我们是星星，您是月亮，您引导我们寻找光明。老师，我们是沙粒，您是高山，你告诉我们站到最高。老师，我们是小溪，您是瀑布，您引领我们发出生命的喧响。老师，我们是一朵花，您是花园，您告诉我们真正的芬芳。

天下无不散的筵席，今朝此地一别后，何年何夕何处逢?我早已泪眼蒙胧了。“我希望你可以改掉粗心大意的毛病”老师笑着对我说。一句话给我注入了新的动力。刘老师，我一定好好努力，不辜负您的一番期望。

感谢刘老师!