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各本科高校:

根据河南省教育厅《关于加强普通高等学校研究性教学工作的指导意见》（教高〔2022〕128号）和河南省教育厅办公室《关于2022年度本科高校研究性教学系列项目申报工作通知》（教办高〔2022〕370号）要求，经高校申报、专家评审和网上公示，决定立项郑州大学《“一流学科”驱动下的材料类专业研究性教学改革及运行机制研究》等150个项目为2022年本科高校研究性教学改革研究与实践项目，郑州大学《高分子化学I》等150门课程为2022年本科高校研究性教学示范课程，郑州大学化学拔尖计划2.0建设等50个案例为本科高校创新型人才培养典型案例。现将名单予以公布（见附件）。

各高校要充分认识研究性教学工作的重要性和紧迫性，强化主体责任，加强组织领导，推进系列项目顺利实施。要引导广大教师和教学管理人员，深入研究新时代高等教育研究性教学内涵式发展措施和方法，更新教育教学理念，创新人才培养模式。要积极开展研究性教与学的改革，建立健全研究性教学机制与保障，构建研究性教学体系，形成创新型人才培养的文化生态，不断提升学生科学素养和综合能力，培养高素质创新型人才。

附件：1.2022年本科高校研究性教学改革研究与实践项目立项名单

2.2022年本科高校研究性教学示范课程名单

3.本科高校创新型人才培养典型案例名单