【资料图】

班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步加强班主任队伍建设，切实提升班主任的专业素养和管理水平，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，使班主任工作更能适应新时期发展的需要，促进全体学生身心健康成长，丹水六小于3月20日下午召开班主任工作经验交流活动。

本次为大家作经验分享的班主任是六年级的黄凯老师和一年级的袁梦老师。

重视规矩，营造氛围。交流分享，共同参与。 

黄老师从重视规矩，提高学生意识、主抓学生成绩为切入点，讲述了班级的构建模式、班干部的选拔，与各科老师的默契配合等内容，目标明确，思路清晰。

严慈相济，家校共育。立身百行，以学为基。

袁老师则用童趣的语言，分享了自己民主化管理的办法。严慈相济、与孩子共同制定班级条约与日常行为习惯，充分发挥孩子的潜能以及成立家委会协助班级管理等，让大家深受启发。

其他班主任也积极交流，踊跃发言。袁校长对本次活动进行了总结，对各位班主任一学期严谨认真的工作态度、孜孜不倦的工作热情给予了肯定与鼓励。

正所谓他山之石，可以攻玉。此次班主任工作经验交流会是心与心的交流，是分享经验、共同解决问题的盛会。全体班主任用心聆听、用笔记录，并决心用行动落实。相信全体班主任将以更高的责任感、更饱满的工作热情做好班主任工作。我们更相信有这些满怀热情、无私奉献的班主任，朝阳学校的明天会更加美好！