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州教育局坚持把基础教育精品课建设作为推进中小学教育教学改革和教育信息化有机融合的重大举措，创新机制，精心组织，深入巩固“双减”工作成果，拓展校内提质、课堂增效、课外减负成效,用心用情用力保障学生在课堂上学足学精学好，促进学生全面而有个性发展。2022年，共打磨州级精品课1256节，获评省级精品课167节、部级精品课26节，其中部级精品课获奖人数占全省获奖总人数的18.84%、位居第三。

系统赋能与精心挑选相结合，把好“颜”值。全州教育系统倾力建设高素质专业化创新型教师队伍，着力培养教师的新课程实施能力，推动教师专业化成长，鼓励广大教师积极参与。各级各类学校挑选专业水平高、表达能力强、富于感染力的主讲老师，加强教态、语言、板书、信息技术应用等技能培训，提升精品课的呈现效果及质量。

蹲点指导与组团打磨相结合，把好“研”值。依托全州20个教研基地，州、县两级教研员蹲点联系学校，全程参与指导备课、讲课、录课等环节，确保全州精品课量大质优。州县校协同联动，采取州级专家一线跟进、县级教研室牵头教研、校级学科带头人领衔实施的方式组团打磨，让课程接地气、增灵气。

专家评审与师生评价相结合，把好“严”值。挑选资深专家组建评审团队，依托教育信息化平台进行州县校三级线上评审，从严把关精品课的技术规范、学科重难点。引入师生评价机制，通过恩施州智慧教育平台、教育频道、空中课堂发布精品课，在扩大推广使用效果的同时，还能从点击量、下载量直观地看到课程的受欢迎程度。