学生可以在课后从单词开始，单词和短语是英语学习的基础。强大的词汇量也是学生理解英语文章的前提，所以学生可以先课后背诵英语单词。同时，英语学习不能仅限于书本。上课时，学生也要把老师讲的关键词记在笔记本上，下课后再仔细看。

初二英语差的补救措施

1.单词要及时复习。

初二年级英语成绩差，归根结底是初一的基础知识没有掌握好。单词作为英语的重要知识，一点都不应该混淆。建议同学们从现在开始选一本单词书，尽早背下来，这样一方面可以复习学过的单词；另一方面，可以熟悉正在学习的单词，会提前学习。

(资料图片仅供参考)

2.要重点理解语法。

初中英语的语法知识基本集中在初二，学生必须花更多的时间和精力去学习。比较好在学完单个语法点后，把它们放到特定的语境中去理解，这样可以长期记忆，正确使用。

3.好好学习，多多练习。

学习英语和学习其他学科的知识是一样的。只有通过勤奋的学习和实践，才能把书本知识变成自己的知识和技能。勤奋包括两层含义：一是勤奋学习教材，努力达到教学要求；第二，多问自己不懂的东西，多看课外书，了解相关的文化背景和社会习俗，了解中英文的差异。后者将帮助孩子更有效地正确使用英语。

初二英语成绩差要怎么提高

1、初二认识到学习英语的重要性，培养对英语的学习兴趣

对某项知识不感兴趣，学习某门课程，就打不起精神。遇到困难就容易打退堂鼓，这时许多科目常出现的问题。为此，必须更新观念，一定要认识到学习英语的重要性，培养自己对英语的学习兴趣。

2、初二要树立自信心

一般成绩差或某个科目成绩偏低，并且老是无法提高，时间长久了之后，很容易对这个科目产生恐惧感，慢慢的就失去了自信心。因此，你现在要解决的第一步，就是要先把自信心树立起来，相信自己肯定能行，这样才能把英语学好。

3、初二发声

学习英语一定要发声，心里默读对于英语记忆力提升不大，所以建议家长买一些孩子喜欢的动画或者文章，读出来，增加孩子的英语记忆力。

4、初二一定量的练习

和词汇的积累不同的是语法部分需要不断的去加强练习和巩固，所以你得用多做练习题的方法去达到一定量的练习。