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为强化青年教师 “命题关”，扎实落实复习备考中的“三关五性”，2023年6月6日，南阳市西坪镇第一中心小学组织开展青年教师“研试题，明方向”专业提升活动。

通过组织青年教师研究近三年调研室印发的文化素质调研评价试题，让青年教师从调研测试题中感悟教学重点，通过让青年教师沉下身子自己做，感受学生完成评价作业的过程，对标学生在文化素质调研过程中可能出现的问题，促使青年教师进一步研究教学重难点，调整教学思路，明确教学方向，精准把握学生易错点、易混点，提高教学的针对性。

西坪一小校长郑国锋高度重视青年教师的专业提升，在学校各类青年教师提升活动上反复强调：青年教师要关注教学实践中的“三关五性”，要树立“命题关”，主动研究，沉下身子，向规范要成效，向解题思路要方法。

青年教师要通过“研试题、明方向”专业提升活动，关注复习教学中的“五性”，研究文化素质调研命题的“方向性”、知识点的“覆盖性”、“基础性”、关注高频错题要进行“滚动性”巩固、教师研析命题方向，提高教师教学的“预估性和前瞻性”，真正做到了解学情，让重难点贯穿在教学实践之中。

西坪一小业务校长李甜在活动总结中指出：青年教师专业知识提升关系到学校学科质量的提升，西坪一小积极为青年教师创造平台，促使青年教师不断钻研业务、拓展知识面，学会站在学生的角度看试题，积极进取，提高教学的针对性和有效性，不断提升自身教育教学能力。青年教师通过主动研析试题，达到明确教学方向的目的，引导青年教师树立终身学习的意识，促使青年教师勤练“内功”，不断夯实业务知识，推进西坪一小教师队伍养成自主学习、自我完善、自我提高的良好教风，造就高素质、专业化的师资队伍。