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物理不好的补救方法:预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。
课前预习
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。
听课认真
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等,以免上课后还气喘嘘嘘,想入非非,而不能平静下来,甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。
1、首先要搞清楚物理课本上的内容
高中阶段几乎所有的学习内容都是来自课本,而且高考考察的主要方向也是课本。所以高三学生在复习物理的时候,要把重点放在课本上,把课外资料作为参考,弥补课本的不足。
尤其是物理基础知识比较差的同学,更要注重课本知识,只有基础知识学明白了,才能继续深入学习难点内容。
2、其次做一些比较简单的练习题
物理基础不好的高三学生复习的时候最好做一些简单的练习题,通过简单的题来巩固知识,不要去做那些特别耗费时间和精力的难题。要明白学习是循序渐进的过程,只有基础知识扎实了,简单的题做会了才能做好难题。
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